miércoles, 18 de noviembre de 2015

L'ART DE PERSUADIR I RAONAR

Sempre ens han dit que a l’hora d’argumentar hem de fer un bon raonament per  sostenir o criticar un punt de vista, i per tant al elaborar una bona argumentació ens hem de fixar en que aquesta sigui pertinent, acceptable i sòlida; d’questa manera ens ajudem amb  arguments, els quals poden ser de tres tipus el deductiu, l’inductiu i l’abductiu.

El raonament deductiu és aquell que a partir d’una premissa general i una altra particular s’elabora una conclusió i si aquest s’ha elaborat correctament aquesta conclusió serà certa:
·      Si fa bon dia (a) anem al cinema (b)
·      Avui fa bon dia
Ø  Avui anem al cinema.
Com es veu en l’exemple, en aquest raonament si succeeix “a” també ha de succeeix “b”  per tant com en el cas particular “a” succeeix, automàticament “b” també.
Aquest raonament també funciona amb els cassos negatius en el qual si “a” ocorre “b” també ha de succeir i si en el cas particular “a” no s’esdevé aleshores “b” tampoc:
·      Si fa bon dia (a) anem al cinema (b)
·      Avui no fa bon dia
Ø  Avui no anem al cinema.
El raonament inductiu és aquell que a partir de moltes premisses de casos particulars s’extreu una conclusió general:
·      L’avi de la Laia fumava molt i va morir de càncer de pulmó.
·      El tiet de la Joana, fumador empedreït va patir càncer de pulmó
·      La mare de l’Àlex va patir càncer de pulmó perquè fumava
·      La veïna del Pau fumava des de jove i als 30 anys va morir de càncer de pulmó.
Ø  Fumar provoca càncer de pulmó
Aquest tipus de raonaments són correctes però no són 100% certs.
Finalment ens trobem amb el raonament abductiu el qual és el menys fiable de tots degut a que es basa en una sèrie de premisses certes però que a partir d’una premissa hipotètica s’arriba a una conclusió també hipotètica:
·      En Lluís no presta atenció a classe i tampoc escolta al professor quan explica
·      En Lluís no fa mai els deures ni estudia
·      En l’exàmen el Lluís ha tret un 10
·      Si hagués copiat el Lluís hagués pogut treure un 10 sense haver estudiat
Ø  En Lluís ha copiat a l’exàmen

Però a part d’emprar uns bons arguments alhora de fer una argumentació s’han de seguir unes certes normes quan parlem d’un bon discurs o bé d’un diàleg argumentatiu. Cadascun d’ells té una estructura i unes regles a seguir per tant que l’obra final sigui adequada.

§  UN BON DISCURS:
Consta de 5 parts ben diferenciades entre si:
1.    Inventio
És el moment de la pluja d’idees, quan un pensa el que es vol transmetre, la manera i com es vol plantejar els diferents arguments. Aquesta part és la base.
2.    Dispositio
És pa part on s’ordena tot el contingut del discurs obtingut en la inventio. Éstà dividida en quatre parts:
a)    Exordio (presentació)
b)    Narratio (presentació dels fets i de les dades)
c)     Argumentatio (plantejaments dels arguments)
d)    Peroratio (conclusió)
3.    Elocutio
És la manera d’expresar-se ja que pot transmetre el conti gut de millor manera
4.    Memento
És la memeorització del contingut; és encessàri degut a que dóna molta força de convicció.
5.    Actio
És el moment en que es du a terme el discurs.
§  REGLES DEL DIÀLEG ARGUMENTATIU:
1.    Principi cooperatiu
S’ha de cooperar per tal que la conversa progressi adequadament
2.    Regla de la quantitat
Aportar la màxima informació necessària, no obstant aquesta s’ha d’ajustar i ser eficient per la conversa.
3.    Regla de la qualitat
Defernsar únicament la veritat sense defendre per tots els mitjans una postura falsa.
4.    Regla de la rellevància
No desviar-se ni canviar de tema.
5.    Regla del mode
Explicar-se amb claredat, sense ambigüitats amb brevetat i oredenadament.

Un cop tenim en compte tot això ja podem dur a terme un discurs o un diàleg argumentatiu sòlid i correcte des de tots els punts de vista.